Resultados: 6

Características do processo de comunicação na equipe de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivos: analisar os elementos do processo de comunicação na equipe de enfermagem e discutir suas implicações para o cuidado de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva. Participaram 25 membros da equipe de enfermagem de um hospital universitário público federal. Real...

Fundamentos Nightingaleanos, cuidado humano e políticas de saúde no Século XXI

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: estabelecer relações entre os fundamentos Nightingaleanos na sustentabilidade de uma clínica de cuidado humano em diálogo com conceitos que sustentam duas atuais políticas de saúde brasileiras. Conteúdo: a ciência da enfermagem se afirma em uma abordagem holística do ser humano, com vi...

Elementos constituintes da consulta de enfermagem no pré-natal na ótica de gestantes

Rev Rene (Online); 17 (6), 2016
Compreender os elementos constituintes da consulta de enfermagem no pré-natal na ótica de gestantes. Métodos: estudo qualitativo, desenvolvido a partir de entrevistas semiestruturadas com 95gestantes. Amostra escolhida por critério intencional, até ocorrência da saturação teórica dos dados, o qu...

Social representations of women in pregnancy, postpartum, and educational actions

Aim: To understand the social representations of postpartum in terms of health education in pregnancy and childbirth. Method: This is a descriptive study guided by the Theory of Social Representations, developed in nine Family Health Centers in Fortaleza, Ceará. The study subjects were users enrolled in...

Changing the perspective on specialized knowledge in nursing: an epistemological debate

Rev. latinoam. enferm; 16 (6), 2008
This theoretical study results from the observation and problematization of inexperienced nurses' insertion in technological environments, which requires specialized knowledge and practices. We pose the question if the use of this knowledge leads to a fragmented practice. The objective is to discuss the ...